Quand les séniors accompagnent nos élèves de bac pro

C'est avec beaucoup d’ enthousiasme que je partage aujourd'hui une aventure pédagogique pleine de promesses qui a débuté à la rentrée 2022 dans mon lycée professionnel à Bordeaux. Un partenariat novateur a vu le jour, liant mes élèves de filière économie-gestion à un groupe de seniors dynamiques de la mairie de Bordeaux. Cette collaboration a révélé des résultats étonnants et a ouvert de nouvelles perspectives éducatives.

1. Présentation du Projet

L'idée de ce projet intergénérationnel a germé dans le but de créer des liens entre nos jeunes apprenants et les aînés de notre communauté. Le partenariat a été conçu pour combiner l’innocence de la jeunesse avec la sagesse accumulée au fil des années. Le projet s'articule autour de la collaboration entre les élèves de baccalauréat professionnel Métiers du commerce et de la vente et un groupe de seniors de la mairie de Bordeaux.

2. Intervention des Séniors

Les seniors ne sont pas là simplement pour observer. Au contraire, ils sont impliqués de manière active et précieuse dans le parcours éducatif de nos élèves. Leurs interventions ciblent des aspects cruciaux de la vie professionnelle des jeunes, tels que la recherche de stage, la rédaction de travaux professionnels et le développement des compétences en communication orale à travers des entretiens simulés. Au-delà de l’aspect purement professionnel, les séniors rassurent et encouragent avec un œil toujours bienveillant nos jeunes souvent déstabilisés par un environnement qu’ils découvrent.

Ils partagent avec nos élèves leur expérience, offrent des conseils pratiques sur la manière de se démarquer sur le marché du travail et prodiguent des astuces pour aborder avec succès des situations professionnelles. C'est une rencontre où le savoir-faire des seniors complète le savoir-être en construction de nos élèves.

3. Intérêt de Développer le Lien Intergénérationnel

Le lien intergénérationnel va bien au-delà des salles de classe. Il crée une connexion significative entre des individus de générations différentes. Ce partenariat favorise un échange culturel et social, créant une atmosphère d'apprentissage où le respect et l'admiration se mélangent. Les seniors apportent une perspective inestimable, tandis que les jeunes insufflent une énergie et un regard très actuel sur le monde qui les entoure.

4. Résultats étonnants

Les premiers résultats de ce projet sont plus que positifs. L'attachement entre les élèves et les seniors est palpable. Les séances de travail sont empreintes d'une atmosphère chaleureuse et complice. Plus impressionnant encore, le décrochage scolaire a connu une nette diminution à effectif comparable l’an passé. Les élèves sont plus motivés, plus impliqués,tous trouvent un stage avant la date prévue.

C’est en effet,un des bénéfices les plus tangibles. Les conseils avisés des seniors et le partage de réseau ont permis à nos élèves de se démarquer dans leurs recherches de stage et de briller lors des entretiens. Le taux de réussite pour l'obtention de stages a augmenté de manière significative, ouvrant ainsi des portes vers des opportunités de formation professionnelle..

Ce partenariat intergénérationnel a insufflé un souffle nouveau dans notre lycée professionnel. Il a prouvé que le mélange de l'énergie des jeunes avec la sagesse des aînés peut créer une synergie puissante. L'apprentissage va au-delà des livres et des salles de classe, il se nourrit des expériences de vie partagées et des liens humains tissés au fil du temps.

Les seniors ne sont pas seulement des mentors, mais des guides précieux pour nos jeunes, et vice versa. C'est ainsi que nous construisons une communauté éducative qui forme un présent riche en apprentissages et en émotions.

Grand merci à nos séniors pour ce bénévolat auprès de nos jeunes !